Журнал «Филология и культура. Philology and Culture»
Русский
|
English
Главная
»
Master index
»
Вестник
Поиск по сайту:
Меню
Редакция
Свежий номер
Архив выпусков журнала
Разделы журнала «Филология и культура. Philology and Culture»
Разделы "Вестника ТГГПУ"
Авторы
Правила для авторов
Порядок рецензирования рукописей
Редакционная этика
Вход
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Забыли пароль?
Статьи Выпуск №60
«Страшный Петр»: демонизация образа власти как элемент поэтики ужасного (А. В. Иванов «Тобол»)
Билингвизм и абстрактное мышление: взаимодействие в контексте изучения алгебры
Вводно-модальные слова как средство выражения уверенности в современном русском языке
Женские образы в «Записках юного врача» М. А. Булгакова
Идейно-художественное своеобразие башкирского романа (на примере трилогии «Женщины» Гульнур Якуповой)
Идейно-художественное своеобразие пьесы-сказки Туфана Миннуллина «Сказка про Гафията»
Интернет-ресурсы в преподавании грамматики испанского языка как иностранного
Ирландия в романе А. Мердок «Алое и зеленое»
К проблеме образного потенциала лексемы осень (на материале стихотворных произведений ХХ–XXI веков)
Конструирование женской субъективности в романе Светланы Богдановой «Сон Иокасты»
Крымско(-)татарский: слитно, раздельно или через дефис?
Легенда о короле Артуре: трансформация мифа в аудиокниге (на примере трилогии Б. Корнуэлла «Warlord Chronicles»)
Легенда о короле Артуре: трансформация мифа в художественном произведении (на примере трилогии Б. Корнуэлла «Warlord Chronicles»)
Макарошки стоят всегда одинаково (новые крылатые выражения и их источники в современном русском языке)
Метафорические образы времени в поэтическом творчестве Сулеймана
Н. Гоголь в поэтическом сознании М. Цветаевой
Научные метамодели в современном русском языке (на примере сельскохозяйственных терминов)
Новые подходы к формированию фонетической компетенции у китайских студентов на занятиях по русскому языку как иностранному
Номер целиком
Особенности композиционной организации текстов инструктивно-побудительного характера
Особенности сюжетного типа «разрушенные мечтания» в русских сказках и сказочной традиции народов Центральной Азии
Особенности функционирования высказываний тождества с наименованиями лица в английском и татарском языках
Отражение характера русского народа в сказочном дискурсе А. Н. Афанасьева
Применение технологий смешанного обучения в процессе профессиональной подготовки по иностранным языкам в вузе
Производные образования с аугментативным значением в письмах А. П. Чехова
Пространство цирка в романах А. Картер «Ночи в цирке» и Х. Мантел «Чернее черного»
Профилирование значения личного имени по данным медиатекста
Развитие профессиональных компетенций будущих педагогов в ходе волонтерской деятельности
Рецепция образа России и национального русского характера в рассказе Г. Газданова «Железный лорд»
Русский язык в ситуации «остранения» (поэзия Марины Тёмкиной)
Серийность как черта заголовка современной российской публицистики (на материале статей 2000–2020 гг.)
Служение науке и образованию (к 90-летию профессора Казанского университета Н. А. Андрамоновой)
Татарско-английские школьные словари: построение словарной статьи
Текст для специальных целей в профессиональном дискурсе
Тенденции развития переводной татарской лексикографии XXI века
Фразеологизация как лингвокогнитивный процесс: формирование концептуальной структуры «поколение»
Фразеологизация семантической структуры производного субстантива: лингвометодический аспект
Хроника Тохта-бая: повествовательный источник о первых татарских властителях Крымского виляета
Экспрессивная функция категории рода русского языка
Язык-посредник: место английского языка в преподавании русского как иностранного студентам-китайцам
