Журнал «Филология и культура. Philology and Culture»
Русский
|
English
Главная
»
Master index
»
Вестник
Поиск по сайту:
Меню
Редакция
Свежий номер
Архив выпусков журнала
Разделы журнала «Филология и культура. Philology and Culture»
Разделы "Вестника ТГГПУ"
Авторы
Правила для авторов
Порядок рецензирования рукописей
Редакционная этика
Вход
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Забыли пароль?
Статьи Выпуск №54
«Table-talk» в контексте творчества Пушкина 1830-х годов
«Новый биографизм» в русской женской прозе конца 1980-х – начала 1990-х годов
А. Еники о писателях и о сущности писательского труда (на материале публицистики 1960-1980-х гг.)
Автор и жанр в «Завещании Оскара Уайльда»
Аксиологический компонент национальных паремий в англоязычных СМИ Китая
Анализ лексических ресурсов сетевых коммуникаций (к постановке проблемы)
Аналитика интерпретации в речевой коммуникации и в переводе
Архивные материалы к хронике жизни и творчества Н. М. Карамзина
Асимметрия лексических номинаций главного персонажа эпоса «Калевала» в параллельных переводах на русский и английский языки
Беллетризованная биография И. А. Новикова «Пушкин в изгнании»: сопоставительный анализ редакций текста
В духе времени (к юбилею ученого-фольклориста К. М. Миннуллина)
Вербальное описание головокружения русскоязычными информантами с высоким и низким уровнем алекситимии
Вербальные и невербальные составляющие воздействия при рассмотрении содержательного аспекта постов
Деонтическое значение модального вспомогательного слова «должен / must» в русских и английских прескриптивных юридических текстах
Диахронный анализ развития языковой ситуации в Индии в постколониальный период
Дихотомия религиозности и демонизма Гоголя
Документальное и художественное в автобиографии В. Маяковского «Я сам»
Документальное и художественное начало романа К. Крахта и И. Нирмана «Метан»
Жанр путешествия в творчестве Д. Г. Лоуренсе («Утро в Мексике»)
Изменение характера героев в «Преступлении и наказании» как реакция автора на террористический акт
Казанские страницы жизни Льва Толстого в художественно-биографических повествованиях
Комплексная научно-исследовательская экспедиция в поликультурном пространстве (по результатам фольклорно-археографической экспедиции, организованной совместно с учеными Башкортостана и Татарстана)
Конструирование автобиографического мифа М. Цветаевой внутри эссе «Герой труда».
Красная площадь как образец властной коммуникации
Лексико-синтаксические проблемы русского языка: тропы в административном социолекте
Мемороцентризм автобиографической прозы первой волны русской эмиграции: синтез субъективного и документального начал
Методические формы изучения биографии писателя на занятиях по русскому языку как иностранному (на материале жизни и творчества Л. Н. Толстого)
Нарративная структура романа О. А. Славниковой «Прыжок в длину»
Наследие Г. Исхаки в репертуаре современного татарского театра
Несколько замечаний к статье американских славистов о даосском элементе в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»
Номер целиком
Особенности изучения романа Л. Н. Толстого «Война и мир» в контексте религиозной традиции
Принципы моделирования ассоциативного поля: лексикографический аспект (на материале ассоциативных экспериментов с респондентами, изучающими русский язык как иностранный)
Проблемы переводческих трансформаций при передаче казахских реалий, связанных со свадебными обрядами, на русский язык
Проза Иоганнеса Бобровского: интертекстуальный диалог с немецкой классикой
Рассказ Л. Н. Толстого «За что?»: рецепция в Польше
Речевое общение на занятиях по русскому языку как иностранному в военном вузе
Русское путешествие как национальный миф и форма субъектности
Соотношение документального и художественного в книге очерков «Фрегат „Паллада“» И. А. Гончарова
Способы постмодернистской реинтерпретации исторического документа в романе Джонатана Литтелла «Благоволительницы»
Структурно-семантическая организация поэтического дискурса
Творчество Л. Н. Толстого в школьном изучении: сравнительно- исторический аспект
Тема благотворительности в публицистике старообрядческого епископа Михаила (Семенова)
Формирование речевых навыков посредством цифровых ресурсов на уроках русского языка как иностранного для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Формирование содержательного аспекта квалификативной категории оценочности в русском языке
Эссеистика И. Макьюена в контексте национальной традиции
