Журнал «Филология и культура. Philology and Culture»
Русский
|
English
Главная
»
Master index
»
Вестник
Поиск по сайту:
Меню
Редакция
Свежий номер
Архив выпусков журнала
Разделы журнала «Филология и культура. Philology and Culture»
Разделы "Вестника ТГГПУ"
Авторы
Правила для авторов
Порядок рецензирования рукописей
Редакционная этика
Вход
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Забыли пароль?
Статьи Выпуск №34
«Археология сознания» и проблема реконструкции «внутреннего языка» литературного текста
«В грозу» Олега Чухонцева: проблема семантического ореола стихового размера
А.П.Чехов и традиции европейского романа воспитания
Аксиологический подход к педагогической подготовке будущего учителя
Взаимодействие изобразительного искусства и искусства песни в «Джамиле» Ч.Айтматова: синтетические возможности слова
Двуязычная социолектография: состояние и проблемы
Жанровые особенности и поэтика произведений «кечкенэкият» Р.Миннуллина
Изучение способов выражения авторской позиции на занятиях по филологическому анализу текста (на примере рассказа Л.Улицкой «Дочь Бухары»)
Иллюстрация как средство достижения релевантности текста: межотраслевой подход
Имитация документа в романах Йена Макьюэна «Невыносимая любовь» и «Искупление»
Историко-политический контекст романа Т.Мэлори «Смерть Артура»
К вопросу о сопоставительном изучении именных частей речи в разноструктурных языках
К проблеме жанровой обусловленности функционирования имен собственных
Каким должно быть наказание? Национальный вопрос в правовом контексте: роман Ф.М.Достоевского «Идиот»
Концепт «скромность» в русских и китайских паремиях
Концепция Покаяния в балладах Вальтера Скотта
Культурная маркированность английских антропонимов в русских переводах (на примере повести Дж.Р.Р.Толкиена «Хоббит, или туда и обратно»)
Лексико-семантическая группа глаголов как отражение основных характеристик человеческого поведения (на материале глаголов поведения в русском и английском языках)
Лингвистические парадигмы и образовательные процессы
Моделирование процесса формирования вокально-исполнительской культуры будущего педагога-музыканта на основе этнопевческих традиций
Мусульманские духовные лица округа Оренбургского магометанского духовного собрания и воинская повинность (конец XVIII – начало XX века)
Национальное и конфессиональное в жизни и творчестве Афры Бен
Об итогах экспедиции к барабинским татарам
Объединительный съезд мусульман Татарстана 1998 г.: предпосылки, решения, результаты
Определение уровня сформированности коммуникативных качеств математической речи у студентов, обучающихся на двуязычной основе
Особенности «ритмического безумия» Б.Л.Пастернака
Особенности православного подхода к христианизации языческих народов России (на примере рассказа Н.С.Лескова «На краю света»)
Парадигматические отношения лексем со значением «нравственность»
Паронимия в ряду смежных явлений в современном русском языке
Педагогические условия формирования культуры самообразования будущего педагога-музыканта в процессе освоения дирижерско-хоровых дисциплин
Поэзия Райнера Марии Рильке в сочинении Софии Губайдулиной «Из часослова»: некоторые аспекты фактурной драматургии
Практики использования государственных языков жителями Татарстана в ситуации официального двуязычия
Проблема языковой интерференции в преподавании русского языка в польскоязычной аудитории
Проблемы перевода английских юридических терминов в художественной литературе
Проблемы творчества и назначения искусства в интерпретации Ч.Айтматова (на примере автобиографического очерка «Заметки о себе»)
Профессор Г.П.Башарин о якутском олонхо
Психологизм в татарской детской прозе конца ХХ века
Пуританская традиция и образ нового героя в английской драматургии эпохи Просвещения (на материале пьесы Джорджа Лилло «Лондонский купец»)
Развитие кулинарной лексики татарского языка ХХ – начала ХХI века
Реализация бинарной оппозиции Liebe (любовь) / Hass (ненависть) в современной языковой картине мира немецкого этноса
Реализация речевого акта совета в англоязычном форуме для молодых мам
Речевой акт Просьба в русских художественных диалогах ХХ века в переводах на персидский язык
Романы Петера Хандке в контексте смены литературных эпох (на примере романа «Медленное возвращение домой»)
Рональд Нокс и католическая церковь в биографии «Рональд Нокс» Ивлина Во
Синкретичные местоименно-соотносительные конструкции в народных приметах
Специфика функционирования однородных членов предложения в русских народных загадках
Стратегии «Cooperative learning» и «Вrain-based learning» как основа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на уроках русского языка и литературы
Творчество Рената Хакимова в контексте музыкальной жизни провинциального города
Технологический подход в развитии образовательной парадигмы постиндустриального общества
Трагические мотивы в драмах И.Юзеева «Выронила из рук белый калфак» и М.Гилязова «Рана»
Трансформация библейских смыслов, мотивов и образов в английской литературе викторианской эпохи: некоторые аспекты вузовского преподавания
Урок внеклассного чтения по русскому языку в средней школе как особый тип урока
Фонетические особенности венесуэльского национального варианта испанского языка
Фразеомодели с семантикой интенсивности в пространстве художественного текста (на материале романов Б.Акунина)
Французские вкрапления в русской классической литературе: прагматический аспект
Функционально-когнитивные особенности выражения пассива в русском и китайском языках
Функционально-семантический анализ пейоративных глаголов в немецком языке
Цвет как дифференцирующий признак лексико-семантической группы одежда в рекламном дискурсе моды
Ценности мужской души в повести Н.В.Гоголя «Нос»
Эвфемизмы сквозь призму теории политической корректности (на материале американских печатных изданий начала XXI века)
Экспериментальный потенциал нарратива (чтение и понимание «Шинели» Н.В.Гоголя на уроках русского языка как иностранного)
Эмотивные средства в речи мужчин и женщин (лексический уровень)
Этнодетерминационные свойства языковых элементов в романе Ю.Брезана «Krabat oder die Verwandlung der Welt»
Язык как способ отражения этнической идентичности в произведениях современных американских еврейских писателей