Педагогика

Формирование представлений о традициях литературы Древней Руси у студентов национальных отделений педагогических вузов при изучении "Слова о полку Игореве"

Аннотация: 

Статья посвящена рассмотрению особенностей формирования представлений о традициях литературы Древней Руси у студентов национальных отделений педагогических вузов при изучении "Слова о полку Игореве" в контексте этнокультурной направленности литературного образования.

Экологически направленное мышление в структуре природоохранной компетентности учащихся: естественнонаучный аспект

Аннотация: 

В структуре природоохранной компетентности выделено экологически направленное мышление как необходимое качество личности современного школьника. Показана возможность его формирования посредством решения учебно-исследовательских комплексных задач экологического содержания. Дано обоснование главных понятий исследования.

Формирование профессиональных компетенций будущего логопеда

Аннотация: 

В статье рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности будущего педагога. Важным условием повышения компетентности учителя-логопеда является преемственность между средним и высшим звеньями профессионального образования, а также создание новой модели специалиста, отвечающей современным требованиям.

Социально-педагогические условия формирования адаптационной готовности к рынку труда будущих специалистов по социальной работе: практико-ориентированный аспект

Аннотация: 

В работе представлен практико-ориентированный аспект обоснования социально-педагогических условий формирования адаптационной готовности к рынку труда будущих специалистов по социальной работе.

Русская литература в системе литературного образования в школах с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения

Аннотация: 

В статье рассматриваются вопросы преподавания русской литературы в национальных школах, где обучается большое число нерусских учащихся, дается анализ содержания и структуры учебных предметов "Литература" и "Русская литература", определяются основные направления работы с учащимися школ базового и гуманитарного (филологического) профиля.

Личность будущего специалиста: психолого-педагогические аспекты ценностно-смыслового потенциала

Аннотация: 

В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями формирования ценностно-смыслового потенциала будущего специалиста через призму психолого-педагогической характеристики студенческого возраста.

Технологические основы проектирования средств компьютерной наглядности

Аннотация: 

В статье раскрываются основные особенности проектирования средств компьютерной наглядности. Подробно рассматривается технологическая основа проектирования, которая включает в себя этапы: компоновки представляемой информации, композиционно-художественного оформления учебного материала, разработки сценария процесса проектирования средств компьютерной наглядности. Уточнена необходимость составления технологической карты проектирования средств компьютерной наглядности.

Развитие творческого потенциала как необходимое условие формирования профессиональной компетентности преподавателя высшей школы

Аннотация: 

Статья посвящена анализу творческой составляющей в деятельности преподавателя высшей школы, не имеющего базового педагогического образования. Выявлены компоненты структуры профессионально важных качеств личности преподавателя вуза. Определены степень выраженности профессионально востребованных качеств личности и уровень развития творческого потенциала у преподавателей, не имеющих базовой педагогической подготовки. Подчеркивается, что в вузе необходимо создавать условия, способствующие поддержанию и развитию творческого потенциала личности преподавателя.

Повышение эффективности инновационной деятельности в образовании как условие его модернизации

Аннотация: 

В статье доказывается, что модернизация образования будет иметь позитивный и динамично развивающийся характер, если инновационная деятельность в системе непрерывного образования будет носить не показной, а реальный смысл, т.е. положительно влиять на качество образования по всем его индикативным показателям.

Восточная консерватория в контексте становления высшего музыкального образования в Поволжье

Аннотация: 

Автор подробно исследует процесс создания, развития и постановки учебной деятельности профессиональных музыкальных учреждений, являющихся предтечей Восточной консерватории: "Студии свободных искусств", Центральной восточной музыкальной школы (ЦВМШ) и Центральной высшей восточной музыкальной школы (ЦВВМШ). В статье рассматриваются предпосылки создания и основные причины закрытия Восточной консерватории, раскрываются особенности учебного процесса. В работе используются проекты Народной консерватории Р.А.Гуммерта и В.М.Айонова, программы скрипичного и вокального отделений Восточной консерватории. Автором перечислены основные труды, изданные научной музыкально-этнографической ассоциацией, работавшей при Восточной консерватории, и методические разработки профессорско-педагогического состава Восточной консерватории.

RSS-материал