Педагогика

Образ дома в поэзии М.Н.Муравьева: синтез художественного и документального (к проблеме формирования представлений о литературных традициях XVIII века у студентов национальных отделений педагогических специальностей)

Аннотация: 

В статье рассматриваются вопросы, связанные со своеобразием воплощения образа Дома в поэзии М.Н.Муравьева в контексте синтеза художественного и документального, а также отмечаются эффективные приемы формирования представлений о литературных традициях у студентов национальных отделений педагогических специальностей.

Оценка развития творческих способностей учащихся в процессе профильного обучения

Аннотация: 

В статье рассматриваются педагогическая диагностика в организации профильной дифференциации обучения старшеклассников, модульная технология обучения и модульный урок как составной элемент модульной программы.

Обновление содержания педагогического образования в современных условиях

Аннотация: 

В статье обсуждается проблема обновления содержания педагогического образования в условиях социально-экономического и информационного развития общества. При этом акцент сделан на особенностях педагогического проектирования с опорой на информационную составляющую обновления содержания образования.

Организация исследовательской работы по литературе в профильной школе

Аннотация: 

В статье рассматривается актуальность организации исследовательской деятельности учащихся в процессе реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта на занятиях по литературе на старшей ступени обучения, раскрывается ее специфика, описываются формы урочной и внеурочной деятельности, отмечается роль учителя, учащихся при изучении творчества М.А.Булгакова.

Интеграция педагогического и классического университетского образования как средство повышения качества подготовки педагогических кадров

Аннотация: 

В данной статье анализируется потенциал классических университетов и педагогических вузов в области подготовки педагогических кадров, рассматривается вопрос о создании инновационной модели подготовки педагогических кадров на основе интеграции педагогического и классического университетского образования.

Развитие абстрактно-логического мышления будущих учителей информатики при обучении программированию на основе интеграции различных парадигм

Аннотация: 

В статье исследуется проблема развития абстрактно-логического мышления будущих учителей информатики в процессе обучения программированию на основе интеграции парадигм программирования.

Причины академической неуспеваемости учащихся-билингвов в американской школе

Аннотация: 

В статье анализируются причины возникновения академической неуспеваемости двуязычных учащихся в процессе обучения по двуязычным программам на основе анализа американской педагогической литературы и практических реализаций билингвального обучения в США.

Формирование будущих специалистов гуманитарно- художественного профиля в процессе общепедагогической и методической подготовки

Аннотация: 

В статье рассматривается проблема формирования специалиста гуманитарно-художественного профиля на основе компетентностного подхода. В работе представлены современные подходы к формированию человека культуры, а также направление деятельности кафедры по реализации двухуровневой системы образования бакалавр – магистр (в соответствии со стандартами третьего поколения).

Использование информационных Интернет-ресурсов при аудировании русской речи

Аннотация: 

Статья носит практико-ориентированный характер. Автор обосновывает использование информационных Интернет-ресурсов при обучении аудированию русской речи в группе студентов-международников, для которых данный материал можно рассматривать как материал языка специальности. В статье приводится пример подобной работы с аудио-, видеотекстом.

Коммуникативные навыки и их формирование у подростков с отклоняющимся поведением

Аннотация: 

Статья посвящена актуальной проблеме – формированию коммуникативных навыков подростков. На основе собственного психолого-педагогического опыта автор статьи предлагает пути преодоления затруднений, возникающих в процессе формирования коммуникативных навыков подростков с отклоняющимся поведением. Представлены модели коммуникативных навыков личности подростков с отклоняющимся поведением.

RSS-материал