Ильин М.

Вербальные и невербальные составляющие воздействия при рассмотрении структурного аспекта постов

Аннотация: 

Тот факт, что одна и та же информация может быть передана в письменном тексте разными способами, поднимает вопрос о том, как структура сообщения влияет на его восприятие. В настоящей работе мы, во-первых, исследуем ситуации, когда применение тех или иных приемов связано главным образом с изменением структуры креолизованного текста на основе использования предлагаемой информации, передаваемой взаимосвязанными вербальным и невербальным компонентами. Во-вторых, в поле нашего зрения попадают приемы, преимущественно направленные на установление связи между различными элементами, объектами, а не с введением в текст или повтором информации. Мы полагаем, что целью использования данных приемов является оказание того или иного воздействия автором на реципиента в процессе коммуникации, и в рамках проведенного исследования стремились выявить указанные средства и описать их воздействующий потенциал, а также функционирование в постах, взятых из английских блогов. Результатом нашей работы стало выявление и описание различных средств активизации читательского восприятия; средств, обладающих убеждающим или внушающим потенциалом; а также средств, оформляющих процесс коммуникации. Причисляя те или иные средства к той или иной группе, мы не отрицаем возможности их использования в посте в какой-то другой функции, так как все элементы рассматриваемых постов тесно взаимосвязаны и являются компонентами, в сумме определяющими воздействующий потенциал текста, взятого целиком, но указываем на их главные функции при целенаправленном использовании.

Ключевые слова: 

структура, креолизованный текст, пост, блог, воздействие, вербальный компонент, невербальный компонент.

Вербальные и невербальные составляющие воздействия при рассмотрении содержательного аспекта постов

Аннотация: 

В настоящей работе мы исходим из положения о том, что смысл, который автор передает реципиенту в письменном тексте, формируется на основе использования взаимодействующих вербального и невербального компонентов данного текста. Рассматривая содержательный аспект постов, мы, во-первых, стремились выявить и описать характер связей, которые позволяют соотносить передаваемое двумя данными компонентами содержание. При этом мы также постарались раскрыть вероятные причины использования автором указанных отношений того или иного типа. Во-вторых, мы хотели определить приемы, успешная реализация которых обязательно подразумевает передачу какой-либо конкретной информации для достижения определенного эффекта с использованием изобразительных средств или средств, специфических для блогов; функции таких использованных в записях приемов. Обращаясь к креолизованным текстам, мы анализируем их как инструменты оказания целенаправленного воздействия в процессе коммуникации автора с читателем, при этом для целей проводимого исследования мы решили сосредоточиться на постах в английских блогах. Результатом нашей работы стало выявление и описание различных средств, обладающих убеждающим или внушающим потенциалом; средств активизации читательского восприятия; средств, оформляющих процесс коммуникации. Разделяя обнаруженные механизмы на указанные группы, мы хотели указать на наиболее вероятные причины использования и главные функции данных механизмов при их целенаправленном задействовании в тексте автором.

Ключевые слова: 

содержание, креолизованный текст, пост, блог, воздействие, вербальный компонент, невербальный компонент.

RSS-материал