Экологически направленное мышление в структуре природоохранной компетентности учащихся: естественнонаучный аспект

Аннотация: 

В структуре природоохранной компетентности выделено экологически направленное мышление как необходимое качество личности современного школьника. Показана возможность его формирования посредством решения учебно-исследовательских комплексных задач экологического содержания. Дано обоснование главных понятий исследования.

Прикрепленный файлРазмер
Статья192.53 кб