В статье рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности будущего педагога. Важным условием повышения компетентности учителя-логопеда является преемственность между средним и высшим звеньями профессионального образования, а также создание новой модели специалиста, отвечающей современным требованиям.
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Статья | 179.05 кб |