Проблема развития личностно-ориентированного обучения в системе частных образовательных учреждений

Аннотация: 

В статье рассматривается проблема становления субъектности школьника в педагогике в контексте личностно-ориентированного обучения.

Прикрепленный файлРазмер
Cтатья (стр.292-294)175.98 кб