Развитие общей культуры учащихся с позиций компетентностного подхода

Аннотация: 

В статье представлены теоретико-методологические основания формирования общекультурной компетенции учащихся; дается обоснование основных понятий исследования, представлены структурно-содержательные характеристики общекультурной компетенции учащихся.

Прикрепленный файлРазмер
Cтатья (стр. 344-347)227.86 кб