В статье рассматривается изучение лирики Тютчева в аспекте романтической поэтики, которое предполагает необходимость использования на уроках внутри- и межпредметных связей, позволя-ет совершенствовать навыки анализа поэтического текста, активизирует познавательную деятель-ность учащихся, способствует более глубокому постижению авторской концепции. В качестве примера приводятся фрагмент урока по философской лирике Тютчева в 10 классе и образец вы-полнения домашнего задания.
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Cтатья (стр. 339-343) | 230.54 кб |