Преемственность геометрического развития детей предшкольного и младшего школьного возраста
Аннотация:
В данной статье раскрываются особенности преподавания дошкольникам начал геометрии, основу которого составляет два аспекта: формирование представлений о форме предметов и геометрических фигур на сенсорной основе и формирование представлений о геометрических фигурах, их элементах и свойствах. Программы обучения и воспитания дошкольников направлены на формирование преемственности математического развития, в частности изучения геометрического материала.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Статья (стр. 107-109) | 197.81 кб |