Среда как объект педагогического исследования

Аннотация: 

В данной статье представлены различные теоретико-методологические подходы к определению "среды", которая является необходимым условием становления и развития личности. Исследование проблем воспитания во взаимодействии с окружающей средой позволяет определить профессионально-методические рекомендации по совершенствованию социального становления личности в условиях макро – и микросреды.

Прикрепленный файлРазмер
Статья (стр. 58-63)221.23 кб