В статье раскрывается проблема психических состояний и ставится вопрос о значении различных психических состояний в педагогической деятельности. Особое внимание уделяется такому состоянию, как эмоциональное выгорание, показаны факторы его возникновения, связь с другими психическими состояниями и предлагаются способы регуляции для преподавателей высшей школы.
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Статья (стр. 29-34) | 242.27 кб |