Исследование культурной диссинхронии психического развития интеллектуально одаренных подростков

Аннотация: 

В статье описано проведенное научное исследование влияния культуры, в том числе этнической, на психическое развитие интеллектуально одаренных подростков. Подчеркивается неоднозначный характер этого влияния: от социализации и психической регуляции до невротизации личности. Дано научное определение культурной диссинхронии психического развития и ее видов: маргинальная, монокультурная, глубинная. Культура рассматривается как определяющая сфера жизни человека. Сделан теоретический анализ научной литературы по проблеме влияния культуры на личность.

Ключевые слова: 

культурная диссинхрония, психическое развитие, психика, культура, подростковый возраст.

Прикрепленный файлРазмер
Cтатья314.35 кб