Развитие коммуникативных умений будущих социальных педагогов на основе применения кейс-метода
Аннотация:
В статье рассматривается актуальная проблема развития коммуникативных умений у будущих социальных педагогов. Эффективность их профессиональной деятельности зависит от искусства общения. Особое внимание уделяется интерактивному методу обучения – кейс-методу. На основе примера реализации данного метода выделены возможности его использования в процессе профессиональной подготовки в вузе. Рассмотрены особенности каждого этапа кейсметода в форми-ровании коммуникативных умений студентов.
Ключевые слова:
коммуникативные умения, профессиональные компетенции, кейс-метод, этапы реализации кейс-метода.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Cтатья | 278.36 кб |