Особенности ценностно-смысловой сферы младших школьников как педагогическая проблема
Аннотация:
В данной статье анализируются особенности ценностно-смысловой сферы личности детей младшего школьного возраста, раскрывается ее структура и содержание. Изложен эксперимент, проведенный с целью выявления уровня развития ценностно-смысловой сферы младших школьников.
Ключевые слова:
ценностно-смысловая сфера личности младших школьников, ее структура и содержание, ценностно-смысловые ориентации, моделирование.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Cтатья | 616.05 кб |