К вопросу развития целостного визуального восприятия учащихся художественной школы в процессе освоения искусства силуэта
Аннотация:
Силуэт как средство художественной педагогики представляет учителю изобразительного искусства широкие возможности. Процесс создания изображения учит умению вести работу целенаправленно, целостно и осознанно, расширяет возможности плодотворной самореализации учащихся.
Ключевые слова:
визуально-аналитическое восприятие, формирование профессионального видения, силуэт, методика обучения.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Cтатья | 346.57 кб |