Татарский язык как средство межкультурного общения в образовательном процессе
Аннотация:
Статья посвящена изучению проблемы обучения татарскому языку как средству межкультурной коммуникации в условиях школы; анализу положительного опыта использования татарских паремий для формирования у учащихся социокультурной компетенции.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Cтатья | 317.05 кб |