Социальные и экономические перемены в Германии рубежа XIX – XX столетий явились причиной многих семейных конфликтов, что принимало порой экстремальные формы и влекло за собой самоубийства детей. Немецкая система школьного образования с непререкаемым авторитетом учителя, невозможностью самовыражения учеников усилила конфликт младшего и старшего поколений (в частности отцов и детей, учеников и учителей), зачастую этот конфликт разрешался трагически, самоубийством школьника. Попытки суицида совершались многими молодыми людьми того времени. Самоубийство являлось для подростков не только способом уйти от решения проблемы, но и своеобразным ее разрешением, поскольку в этом проявлялся их протест против поколения взрослых с их буржуазной лжеморалью. Эта проблема нашла отражение в художественных произведениях.
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Статья | 264.04 кб |