Использование диверсифицированных технологий в лингвистической подготовке студентов

Аннотация: 

В статье анализируются способы реализации принципов диверсификации в университетской языковой подготовке. Рассматриваются возможности интерактивных форм обучения в формировании иноязычной компетенции и личностных качеств студента. Это позволяет сделать вывод о необходимости использования диверсифицированных технологий в системе лингвистической подготовки студентов с целью повышения их профессиональной мобильности.

Прикрепленный файлРазмер
Cтатья260.36 кб