Использование диверсифицированных технологий в лингвистической подготовке студентов
Аннотация:
В статье анализируются способы реализации принципов диверсификации в университетской языковой подготовке. Рассматриваются возможности интерактивных форм обучения в формировании иноязычной компетенции и личностных качеств студента. Это позволяет сделать вывод о необходимости использования диверсифицированных технологий в системе лингвистической подготовки студентов с целью повышения их профессиональной мобильности.
| Прикрепленный файл | Размер |
|---|---|
| Cтатья | 260.36 кб |