В статье описывается динамика развития негосударственных вузов, раскрываются преимущества организации иноязычной подготовки в негосударственном вузе. Иноязычная подготовка рассматривается на основе компонентов формирования коммуникативной компетенции: социальный, социолингвистический, лингвистический, стратегический, дискурсивный и социокультурный. Осуществлена оценка возможных преимуществ и рисков выхода негосударственного сектора России на международный рынок образовательных услуг.
Прикрепленный файл | Размер |
---|---|
Cтатья | 255.76 кб |